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- “三个代表”思想与高校的改革和发展
- 江泽民关于三个代表的重要论述，是对中国共产党80年历史的科学总结，是对党的性质、宗旨、任务和历史责任的全面概括，是总结我国改革开放和社会主义现代化建设的全局、前瞻未来而做出的战略思考和精辟论断，是对马克思主义建党学说的丰富发展。高等学校是党的事业的重要
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- 论“三个代表”的历史定位
- 【 作 者】王真 【作者简介】王真(1949-)，男，辽宁大连人，海军大连舰艇学院教授，法学博士，主要从事中共党史和党的建设研究。辽宁 大连 116001 【内容提要】党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道载入党章，确立为党的指导
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- 论“三个代表”实现马克思主义与时俱进的方法
- 【 作 者】石国亮 【作者简介】石国亮 北京师范大学法政所博士生 北京 100875 【内容提要】江泽民“三个代表”重要思想作为马克思主义理论与时俱进的最新成果，主要是通过研究党建问题的独特角度、总结历史经验进行理论创新的基本方法、把唯物史观系统引入并创造性地运
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- 论全球化与“三个代表”（上）
- 【分 类 名】邓小平理论 【复印期号】200309 【 标 题】论全球化与“三个代表”（上） 【 作 者】董京泉 【作者简介】董京泉 全国社科规划办公室 【摘 要 题】学术争鸣 【 正 文】 “三个代表”重要思想，是在深刻分析当代世界和中国的发展变化，科学判断党的历史方位
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- “三个代表”重要思想在中国共产党理论史上的创新
- ——关于中国特色社会主义理论探索新境界的思考 【 作 者】江苏� 叭龃怼敝匾枷胙芯炕峥翁庾� 【内容提要】中国特色社会主义是中国共产党全部理论和全部实践的核心内容，是中国共产党理论史上的总命题。“三个代表”重要思想是在这个总命题下展开的探索，而不仅仅
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- “三个代表”重要思想与中国外交战略的定位
- 【 标 题】“三个代表”重要思想与中国外交战略的定位 【 作 者】肖刚 【作者简介】肖刚 广东外语外贸大学法学院外交学系教授、法学博士 广州 510420 【内容提要】“三个代表”重要思想对中国的外交战略的定位具有重大的现实意义和指导意义。按照“三个代表”重要思想
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- 科学判断我党所处的历史方位
- ——论“三个代表”提出的时代背景和科学依据 【 作 者】张蔚萍 【作者简介】张蔚萍 中共中央党校教授、博士生导师 【内容提要】“三个代表”重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。“三个代表”重要思想的提出，与世纪之交我们党面临的国际风云变幻的
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- 论“三个代表”重要思想的新颖性
- 【 标 题】论“三个代表”重要思想的新颖性 【 作 者】中共广东省委党校课题组 【作者简介】课题组成员：陈甲优、段华明、陈学琳、张造群，执笔：段华明、张造群 【内容提要】“三个代表”重要思想的新颖之处在于：主要是从时代的角度提出来的；最突出的就是要理解其先
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- 关于确立“三个代表”重要思想指导地位的若干新思考
- 【 标 题】关于确立“三个代表”重要思想指导地位的若干新思考 【 作 者】郑又贤 【作者简介】郑又贤(1948-)，男，福建福州人，福建师范大学马列部主任、教授。福建福州，350007 【内容提要】“三个代表”重要思想是江泽民同志“经过了长时期思考”才提出来的，是对邓
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- “三个代表”重要思想与社会主义政治文明
- 【 标 题】“三个代表”重要思想与社会主义政治文明 【 作 者】陶岳潮 【作者简介】中共浙江省委党校 浙江 杭州 310012 陶岳潮，男，中共浙江省委党校教授。 【内容提要】社会主义政治文明与“三个代表”重要思想之间的内在联系和辩证关系问题，是学习十六大精神过程中
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- “三个代表”重要思想的发展观探微
- 【 作 者】侯远长 【作者简介】侯远长 中共河南省委党校科学社会主义教研部主任、教授 【内容提要】发展是党的十六大的主线，贯穿始终，丰富创新了马克思主义的社会发展理论，形成了“三个代表”重要思想的发展观。这一发展观具有与时俱进性、持续协调性、发展为民性的
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- 从中共执政的合法性基础资源及其现状看“三个代表”的提出
- 【 作 者】陈亚杰 【作者简介】陈亚杰 中共中央党校博士研究生 【摘 要 题】理论视野探索争鸣 【 正 文】 合法性问题是任何一个执政党必须解决并予以高度重视的问题。执政的合法性资源及其现状，是我们党重要的现实方位，对党的建设提出了新的要求。而“三个代表”重要
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- “三个代表”重要思想与党领导方式的创新
- 【 作 者】宋镜明/罗永宽 【作者简介】宋镜明 罗永宽 武汉大学政治与行政学院（湖北 武汉 430072） 【内容提要】“三个代表”重要思想充分体现了马克思主义建党学说不断发展的内在逻辑与全面加强无产阶级政党建设的时代要求的有机统一，它对提高中国共产党的执政水平和
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- 忧患意识：“三个代表”重要思想的深层意蕴
- 【 标 题】忧患意识：“三个代表”重要思想的深层意蕴 【 作 者】杨振闻 【作者简介】杨振闻 湖南省委直属机关党校马列理论教研室副主任、讲师、哲学硕士（湖南 长沙 410001） 【内容提要】“三个代表”重要思想的提出是基于一种忧患意识，这一思想的核心内容也蕴涵了
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- 论“三个代表”的历史地位
- 【 作 者】中国社会科学院邓小平理论研究中心 【内容提要】“三个代表”重要思想是对新时期、新阶段怎样加深认识什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设一个什么样的党、怎样建设党这一重大历史性课题的理论回应，是中国化的马克思主义的最新成果。 “三个代表”重要
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